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Improving education for autistic students in Montgomery County, MD
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Date and Time: Tuesday, April 18 @ 7:00 – 8:30 PM
Future Dates: This is the last event of this series. To see recordings of earlier sessions, see the Past Events page.
Presenters: Stacy Ganz Kahn and Donna Sagona, directors of the Educational Resources Group of Greater Washington
Cost: Free
Location: Online -- Register to receive your Zoom link.
IEP goals need to be actionable and measurable. But how do you write goals to meet executive functioning and social-emotional needs? Many of our kids have "self-advocacy" as a goal but how do you measure progress?
Join us for a presentation and Q&A explaining good practices for SMART goals. SMART goals are goals that are: Specific, Measurable, Attainable, Results-oriented or Relevant, and Time-bound. We'll show examples of executive functioning and social-emotional goals, which can be especially challenging. We'll also discuss what accommodations can be added to an IEP to support students’ interactions with peers and how accommodations can be extended to include extracurricular activities.
There will be a focus on establishing valid "present levels" as the key to creating corresponding SMART goals.
The presentation will be followed by questions and answers from parents. Come and get your questions answered!
** Spanish Interpretation will be available **
Fecha y hora: Martes 18 de Abril de 7:00 a 8:30 PM
Fechas futuras: Este es el último evento de esta serie. Para ver grabaciones de sesiones anteriores, consulte la página Eventos Pasados.
Presentadoras: Stacy Ganz Kahn and Donna Sagona, directors of the Educational Resources Group of Greater Washington
Costo: Gratis
Ubicación: En Línea: Regístrese para recibir su enlace de Zoom.
Las metas del IEP deben ser procesables y medibles. Pero, ¿cómo se escriben metas para cumplir con el funcionamiento ejecutivo y las necesidades socioemocionales? Muchos de nuestros niños tienen la "autodefensa" como meta, pero ¿cómo se mide el progreso?
Únase a nosotros para una presentación y preguntas y respuestas que explican las buenas prácticas para los objetivos SMART. Los objetivos SMART son objetivos que son: Específicos, Medibles, Alcanzables, Orientados a resultados o Relevantes, y Limitados en el tiempo. Mostraremos ejemplos de funciones ejecutivas y metas socioemocionales, que pueden ser especialmente desafiantes. También discutiremos qué adaptaciones se pueden agregar a un IEP para apoyar las interacciones de los estudiantes con sus compañeros y cómo se pueden ampliar las adaptaciones para incluir actividades extracurriculares.
Habrá un enfoque en establecer niveles actuales válidos como la clave para crear las metas SMART correspondientes.
La presentación será seguida por preguntas y respuestas de los padres. ¡Ven y resuelve tus dudas!
** Interpretación en Español disponible **
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